【向兴】非智力因素对初中学生数学问题提出能力的影响研究
在初中数学教学中，教师在应用非智力因素锻炼学生数学问题提出能力时，需要根据学生的学习需求提出有效的教育引导方案，并且加强对学生学习过程的科学监督，帮助学生解决在学习中存在的各项阻碍，真正发挥非智力因素的价值，构建高效课堂。
